ตามรอยพระราชา ครั้งที่ 62 ลงพื้นที่เขื่อนรัชชประภา ศึกษาการบริหารจัดการน้ำและธรรมชาติอย่างสมดุล ตามศาสตร์พระราชา
เพื่อร่วมฟื้นฟูความอุดมสมบูรณ์ของระบบนิเวศทางน้ำ กิจกรรมทั้งหมดนี้สะท้อนแนวคิดการพัฒนาคนควบคู่ไปกับการดูแลทรัพยากรธรรมชาติ
เพื่อร่วมฟื้นฟูความอุดมสมบูรณ์ของระบบนิเวศทางน้ำ กิจกรรมทั้งหมดนี้สะท้อนแนวคิดการพัฒนาคนควบคู่ไปกับการดูแลทรัพยากรธรรมชาติ
ก่อนทำกิจกรรมล่องเรือชมทัศนียภาพอ่างเก็บน้ำและแผงโซลาร์เซลล์ลอยน้ำ ซึ่งเป็น “ห้องเรียนธรรมชาติ” ที่ทำให้ผู้เข้าร่วมเห็นภาพของการอยู่ร่วมกันระหว่างมนุษย์และสิ่งแวดล้อมอย่างสอดคล้องและพึ่งพาซึ่งกันและกัน
โดยผู้เข้าร่วมกิจกรรมทุกท่านจะได้รับประกาศนียบัตรซึ่งสามารถนาไปใช้เป็นส่วนหนึ่งของการต่ออายุใบอนุญาตประกอบวิชาชีพทางการศึกษาจากคุรุสภาได้
การจัดกิจกรรมครั้งนี้ มุ่งหวังให้ผู้เข้าร่วมได้เรียนรู้และเข้าใจศาสตร์พระราชา ผ่านการสัมผัสกับธรรมชาติอย่างแท้จริง ควบคู่กับการสร้างจิตสำนึกด้านการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม และการทำกิจกรรมจิตอาสาอันเป็นประโยชน์ต่อสังคม
ประเทศไทยกำลังเผชิญวิกฤตภัยแล้งรุนแรง ชีวิตของเกษตรกรต้องฝากไว้กับความไม่แน่นอนของฟ้าฝน ในขณะที่เทคโนโลยียังไม่ก้าวหน้าพอที่จะแก้ไขปัญหาได้อย่างยั่งยืน
ในยุคที่วิกฤตสิ่งแวดล้อมทางทะเลกำลังทวีความรุนแรงทั่วโลก ระบบนิเวศใต้ท้องทะเลของไทยก็กำลังเผชิญกับภัยคุกคามจากการกระทำของมนุษย์อย่างต่อเนื่อง
วิกฤตการณ์ ร.ศ. 112 นับเป็นหนึ่งในบททดสอบความอยู่รอดที่สำคัญที่สุดในประวัติศาสตร์ชาติไทย เมื่อประเทศต้องเผชิญกับแรงกดดันอย่างหนักจากมหาอำนาจตะวันตก
เชิญครู-อาจารย์ทั่วประเทศ และผู้ที่สนใจร่วมเดินทางขึ้นดอยอ่างขาง โครงการหลวงแห่งแรกที่สูงที่สุดในสยาม“ทิพยสืบสาน รักษา ต่อยอด นวัตกรรมศาสตร์พระราชา ครั้งที่ 48”
จากอีสานแล้ง สู่อีสานเขียว: 42 ปี ศูนย์ศึกษาการพัฒนาภูพานฯ ต้นแบบการฟื้นฟูทรัพยากรอย่างยั่งยืน
เชิญครู-อาจารย์ทั่วประเทศ และผู้ที่สนใจร่วมตามรอยในหลวงรัชกาลที่ ๙ เสด็จภูพาน ๑๐๙ ครั้ง “ทิพยสืบสาน รักษา ต่อยอด นวัตกรรมศาสตร์พระราชา ครั้งที่ 47”